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2024年安徽中医药高等专科学校单招语文模拟试题

导读:安徽高职分类考试网分享安徽高职分类考试相关资讯:2024年安徽中医药高等专科学校单招语文模拟试题,希望能给大家提供帮助!

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第1题:下列不含通假字的一句是( )

A、金就砺则利

B、虽有槁暴,不复挺者

C、輮以为轮

D、君子生非异也,善假于物也

参考答案:A。解析:

B项“有”通“又”,“再”的意思;C项“輮”通“揉《新安吏》、《石壕吏》、《茅屋为秋风所破歌》”,“使……弯曲”,动词;D项“生”通“性”,本性

第2题:下列和《静女》有关的文学常识,表述不正确的一项是( )

A、本诗节选自《诗经﹒邶风》。《诗经》多为四言诗,每句一般读成“二、二”节拍,如:静女/其姝。

B、《诗经》是我国第一部诗歌总集,收入了从西周初年到春秋中叶的诗歌500篇。

C、《诗经》按内容可分为“风”“雅”“颂”三部分。“风”为民歌,“雅”分大雅和小雅,是宫廷歌曲,“颂”是宗庙祭祀的乐歌。其中“风”价值最大的。

D、《诗经》主要的表现手法有赋、比、兴三类。赋,即叙述;比,即比喻,兴,是由它物引出所咏之物,即起兴。

参考答案:B。解析:

《诗经》是我国第一部诗歌总集,收入自西周初年至春秋中叶500多年的诗歌311篇,又称《诗三百》。

第3题:下列句子中,修辞手法不同于其他三句的一句是( )

A、它和它的十几户乡亲,一心一意掩藏在大山那深深的皱褶里,从春到夏,从秋到冬,默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。

B、群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯;那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛。

C、火车停了,发出一阵沉重的叹息,像是在抱怨着台儿沟的寒冷。

D、它(铁轨)勇敢地盘旋在山腰,又悄悄地试探着前进,弯弯曲曲,曲曲弯弯,终于绕到台儿沟脚下,然后钻进幽暗的隧道,冲向又一道山梁,朝着神秘的远方奔去。

参考答案:B。解析:

选B。A项:拟人;B项:比喻;C项:拟人;D项:拟人

第4题:下列词语中,与加横线字的注音完全相同的一组是(  ) 

A、鲜xiān:鲜红 新鲜 屡见不鲜 鲜为人知

B、强qiăng:坚强 牵强 强词夺理 博闻强识

C、供gōng:供给 供应 提供 供不应求

D、当dāng:当家 当代 门当户对 安步当车

参考答案:C。解析:

选C。

A项:鲜为人知(xiǎn);

B项:坚强(qiáng),博闻强识(qiáng);

D项:安步当车(dàng)

第5题: 下列句子,关联词使用正确的一项是(   )

A、如果没有这样的文艺,那么这个任务就不能完成,或者不能有力地迅速完成。

B、高寒缺氧的恶劣环境,单调枯燥的生活,非但没有难住他,却磨炼出了他坚韧不拔的性格。

C、在白色恐怖弥漫的年代里,虽然环境怎样险恶,鲁迅先生一直把密信和文稿珍藏着。

D、我爱中国的整个,不仅爱她的美德,而且甚至也爱她的贫困和不幸。

参考答案:A。解析:

选A。

B项把“却”改为“反而”,非但……反而……表示反面把意思推进一步;

C项“虽然”改为“不论”或“不管”;

D项去掉“甚至”,因为“甚至”与“而且”表达意思重复。

第6题:下列说法不正确的一项是( )

A、《师说》选自《昌黎先生集》,作者韩愈,字退之,河阳人。唐代著名散文家,明人将其列为“唐宋八大家”之首。

B、韩愈、柳宗元等人倡导的古文运动,既是一场复兴儒学的运动,也是倡导古文、反对骈文的文学革新运动。古文运动的理论,对于开创作家自由抒发的文风,拨正古代散文的发展方向,具有重要的指导意义。

C、“六艺经传皆通习之”中的六艺指“礼”、“乐”、“射”、“御”、“书”、“数”等六种技艺和学问。传,解释经书的著作。

D、“三人行,则必有我师”出自孔子的《论语·述而》,原句是:“三人行,必有我师焉。”

参考答案:C。解析:

选C。“六艺经传皆通习之”中的六艺指:礼、乐、射、御、书、术。

第7题:下列句中划线的词语古今义基本相同的一项是( )

A、古之学者必有师

B、彼童子之师,授之书而习其句读者

C、小学而大遗

D、吾从而师之

参考答案:B。解析:

选B。

A项:学者 古义:求学的人,今义:指在学术上有一定成就的人;

B项:句读是进入文言文体系的方式,俗称‘断句’,拼音为jù dòu,也称为句逗。文言文辞休止、行气与停顿的特定呈现方式,不仅是现行白话文中的句号与逗号的统称。

C项:小学 古义:小:指不知句读,此句:小的方面则要学习。今义:指实施初等教育的学校;

D项:从而 古义:“从而”是分开的,从是指“跟从”之意。而是指“而且”之意。现代,“从而”往往一起表意,是表示因果关系或者递进关系的连词。

第8题:《废墟的召唤》中,作者凭吊废墟的目的是(  )

A、通过对圆明园废墟的描绘,意在引起人们对像圆明园一样的废墟的关注,并付诸行动改变它。

B、引起人们对像圆明园废墟一样凝固的事物的关注,召唤起一种积极改革、弃旧更新、寻求新的建设和发展的时代精神。

C、宣扬废墟的警示作用,呼吁人们正视废墟。

D、让人们铭记历史,勿忘国耻。

参考答案:B。解析:

选B。本文的主旨意在通过对圆明园废墟的凭吊,聆听和思考,表达作者呼唤人们改造这“凝固的历史”的愿望,传达出一种渴望改革、渴望振兴的时代呼声。

第9题:下列各句中修辞手法分析不正确的一项是( )

A、但日啖三百颗,究竟能有几人呢?(反问)

B、荔枝也有淡红色的,如广东产的“三月红”和“挂绿”等。(比喻)

C、“飞焰欲横天”,“红云几万里”(夸张)

D、壳如红缯,膜如紫绡。(比喻)

参考答案:B。解析:

选B。比喻:用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物;B项中没有使用比喻。

第10题:对《诗经》《无衣》中有关语句的解释,不正确的一项是( )

A、“袍”是战袍,“泽”是内衣,“裳”是下衣。

B、诗言“无衣”就是没有上战场可穿的衣裳,由此可见当时百姓生活的贫困。

C、“兴师”就是起兵,指国家受到侵扰,要出兵打仗;“我”指即将出征的战士。

D、“仇”是动词,“同仇”即共同的敌人,“偕作”是共同奋起,“偕行”是共赴战场。

参考答案:B。解析:

选B:“无衣”是实写,不过也可以理解为夸张的写法,为国征战,不计衣物不全的困难。

第11题:下面对“使”的解释,错误的一项是(  )

A、会使辙交驰 使:让。

B、而不在使者之目 使:出使。

C、使来者读之 使:让。

D、竟使遇哨 使:假使。

参考答案:A。解析:

选A:使者;译文:适逢双方使者的车辆往来频繁

第12题:下列对《林黛玉进贾府》一文的解说和判断,有误的一项是( )

A、选自《红楼梦》(原名《石头记》),是一部具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品,其作者为清朝作家曹雪芹。

B、课文《林黛玉进贾府》介绍人物笔法多变,疏密相间,有详有略,虚实结合。如详写贾母、凤姐、宝玉、王夫人;虚写贾赦、贾政等等。

C、《林黛玉进贾府》通过林黛玉所见所闻,介绍了贾府一大批主要人物,初步描绘了人物活动的典型环境。

D、《红楼梦》全书以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心,揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质,揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。

参考答案:B。解析:

选B:文中着力描写了凤姐、黛玉、宝玉等人物的外貌、语言、心理、行动等,当属详写,而对王夫人没有作详细描写。

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